|
|
›› KARTA POZYCJI
CENA
7.50 zł
zamów
|
TYTUŁ:
Propozycja kryteriów ocen z chemii w gimnazjum
AUTOR:
Ewa Węgrzyn-Kamela
WYDAWNICTWO:
Dla Szkoły
Propozycja kryteriów ocen z chemii w gimnazjum.
W roku szkolnym 1999/2000 została wprowadzona do szkół podstawowych reforma oświaty. Zgodnie z jej założeniami chemia znalazła się w III etapie edukacji (gimnazjum).
Z pewnymi elementami chemii uczniowie spotykają się jednak już w szkole podstawowej.
W ramach przedmiotu Przyroda uczniowie zapoznają się z budową materii, właściwościami metali i niemetali, uczą się sporządzać i rozdzielać mieszaniny oraz rozróżniać przemiany fizyczne i chemiczne. Jednak dopiero w gimnazjum uczniowie zaznajamiają się z chemią jako przedmiotem akademickim. W ciągu trzech lat nauki zapoznają się z elementami chemii ogólnej, nieorganicznej i organicznej. Na realizację całości materiału przewidziane są 4 godziny w ciągu trzyletniego cyklu nauki. Materiał jest bardzo rozległy, a czasu niestety zbyt mało. Nauczyciel staje więc przed trudnym zadaniem - przekazać ten rozległy materiał tak, aby nie zniechęcić ucznia do przedmiotu, a jednocześnie pokazać mu związek tej nauki z otaczającą go rzeczywistością.
Ministerstwo Edukacji Narodowej zatwierdziło kilka programów według których można nauczać chemii. Wszystkie one zostały opracowane w oparciu o opublikowane przez MEN „Podstawy programowe". A więc programy te zawierają takie same treści. Są one jednak w nich ułożone w różny sposób.
Jestem autorką jednego z zatwierdzonych programów „Nauczanie chemii w gimnazjum" (numer zatwierdzenia DKW 4014 - 215/99).
Od 18 lat jestem nauczycielką chemii. Napisany przeze mnie program to efekt doświadczeń w pracy z uczniami. Zależało mi na przekazaniu treści programowych tak, by widoczny był ich związek z tym, z czym spotykają się oni na co dzień.
ISBN 83-88396-20-X
Wilkowice 2001
14,5 x 21 cm; 56 str.
SPIS TREŚCI ››
|
|
|
 |
 WYSZUKIWANIE | |
|
| |
| promocje pozostałe | |
|
| |
| INNE KSIĘGARNIE SPECJALISTYCZNE | |
|
| |
| informacje | |
|
| |
| szkolenia | |
|
| |
| sympozja i konferencje | |
|
| |
| targi | |
|
| |
| subskrpycja | |
|
| |
|
| |
| |
|
